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Master 1 Sciences de l'Education

Objectifs et enjeux

Objectifs et enjeux

 

Les mots "alternance", "mission négociée", "mémoire professionnel", "accompagnement" et "unités d’enseignements intégrées" renvoient aux propriétés fondatrices de ce parcours.

L’année de master 1 se concentre sur l’activité d’intervention en formation (au sens large) dans une perspective pédagogique et didactique. Elle permet aussi de découvrir la diversité des métiers et des questions de recherche en Formation d'Adultes afin de s'orienter (ingénierie, conception, développement de projets, recherche…)

En master 2 l'étudiant choisit un parcours  

Dans les trois parcours, il peut, s'il souhaite s'orienter vers les métiers de la recherche, choisir l'orientation recherche du master

 

Lors de son entrée en master, l'étudiant négocie une mission qui le positionne à l’interface de l’activité d’intervention directe et de l’activité organisationnelle. Simultanément, les unités d’enseignement servent de ressource à son action professionnelle.

 

Lien vers le guide de l'étudiant qui vous donnera des informations détaillées sur le contenu des UE

Lien vers la plaquette de la formation